“黄豆豆:舞蹈有一种让全部人聚集在一起的力量”

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黄豆获得了中国良好教育-年度舞蹈教育(中小学)年度人物。

黄豆是今天中国最有名的男性舞者。 1995年他在央视春晚因舞蹈作品《醉鼓》而大受欢迎后，一直活跃在大众视线中。 近年来，中国舞蹈家协会副主席、国家一级演员大豆将部分时间和精力投入到校园舞蹈教育事业中。 在校园舞蹈教育中，他提出的不是专业训练，而是快乐舞蹈，传播健康舞蹈的理念。 黄豆不仅是中小学舞蹈教育的问题，他还抓住一切机会向世界传达中国的舞蹈文化。 他想借用中国古典舞来表现“唐诗宋词”的意境。

舞蹈有“聚集全员的力量”

去年，为了表彰黄豆豆为中小学舞蹈教育做出的贡献，黄豆豆被评为年度中国优质教育盛典“舞蹈教育(中小学)年度人物”奖。 为什么要让黄豆豆从专业舞蹈繁重的工作中，把一部分时间和精力投入到校园舞蹈教育的工作中？

黄豆在接受中国网、中国校园舞蹈网、舞界网联合采访时，谈到了促使这一转变的原因。 原来，2008年汶川地震的时候，黄豆豆和文艺慰问队一起进入灾区演出。 回想有一次，黄豆豆等演员来到学校广场，许多孩子、老师、家长都集中在那里。 那个广场上没有电，带走的唱片都放不下。 “我们找了当地文工团的小乐队，用笛子和小军鼓伴奏。 ”。

那天，豆豆表演的舞蹈是他的代表作《闪耀红星》，后半段跳跃时，他跳着红旗，绕场奔跑。 不知不觉中，观看演出的孩子们自发地站起来，追着那面跳舞的红旗跑。 随着音乐节奏的豆子，没有停下来，但那时黄豆的内心受到了前所未有的强烈冲击。

“原本的我，可能会考虑用舞蹈来表现人的思想和感情，重视舞蹈的表演和创作。 但是，在那个特殊的瞬间，我意识到舞蹈有力量和聚集所有人的力量。 ”。 黄豆突然觉得自己应该分出一部分精力投身舞蹈教育，和孩子们携手跳舞，把积极、健康、充满正能量的舞蹈引入校园。

年4月，中国舞蹈家协会成立中小学舞蹈教育专业委员会，作为中国舞蹈家协会中最年轻的副主席，黄豆豆当选为委员会首任主任。

黄豆感慨地说，推进中小学舞蹈教育事业的开展，是一项系统、漫长的工作，“作为第一代主任，我感到沉重的责任，做着堆积如山的工作。 但是，我愿意倾其所有，尽我所能，为我国中小学舞蹈教育事业的开展，为委员会的快速发展而艰苦奋斗，不遗余力。 ”。

黄豆倾情青少年舞蹈教育

在校园里提倡快乐舞蹈、健康舞蹈

在黄豆看来，教育有两个概念，我们提出的不是专业训练，而是快乐舞蹈、健康舞蹈的理念。 从一开始的“豆哥”，到后来的“豆大叔”，再到后来的“豆老师”，黄豆在舞蹈教育的道路上走得很远。

“通过我们的努力，老师和学生越来越意识到普及学校舞蹈的重要性。 ’黄豆说，孩子接受舞蹈教育不仅可以提高审美素养，锻炼优美的身材，还可以帮助孩子打开内心世界，以更活泼健康的心情面对繁重的学习任务。

近年来，在中国舞协主席冯双白的指导下，中小学舞蹈教育专业委员会已经开始编写第一本中小学校园舞蹈教材。 这本教材绝不等同于专业舞蹈教材，它注重培养孩子良好的心灵和健康的身体，最终拥有自信的身材。

中小学舞蹈教育专业委员会的办公室在北京，黄豆豆只能在北京、上海两地跑步。 在专业委员会上，他团结了首都各中小学的舞蹈教师队伍，制作了教学计划和教育文案。 为了推动上海校园舞蹈教育的快速发展，黄豆豆在上海舞协主席辛丽、副主席陈白桦的支持下，在上海东方艺术中心举行了“童心舞中国梦”的公演。 这场演出是少儿舞蹈首次以独立展演的形式进入“上海之春国际音乐节”，展示了上海少儿舞蹈创作的优秀成果和精神风貌。

黄豆强调，必须区分专业舞蹈演员的训练和校园舞蹈教育。 “职业舞者需要严格的训练方法，而后者则以愉悦、积极、健康的游戏式理念，帮助孩子们积极健康成长，享受艺术乐趣。 ”。

中国舞协除了编制中小学校园舞蹈教材外，还积极参加北京教委主办的“高参小”项目。 “在社会各方面的支持下，舞蹈工作者不仅要大力加强专业舞蹈，还要搞好校园舞蹈，共同推进校园舞蹈的春天。 ”大豆说。

今年，中国舞协将举办第四届“荷花少年”校园舞蹈表演。 过去三次，在各级组织的支持下，做得很好。 我相信黄豆今年会做得更好。 “因为现在大家都很重视校园舞蹈。

黄豆为孩子们排练舞蹈《红星闪闪》

古典舞中表现“唐诗宋词”的意境

黄豆不仅是中小学舞蹈教育的问题，他还抓住一切机会向世界传达中国的舞蹈文化。

去年7月，黄豆豆来到美国洛杉矶，与当地人分享成长的心路历程和中国的舞蹈文化。 这一天，能容纳200人的阶梯教室座无虚席，黄豆豆豆结合自己艺术表演的创作生涯，与中国热爱舞蹈艺术的观众分享成长的心路历程，讲述了舞蹈大师身后的故事。

从学问坎坷、冷门的普通舞蹈学生，到编舞优秀的舞者，再到以舞蹈传达中国文化的积极实践者，大豆舞蹈的特殊方法与现场观众交流，将他们引入了中国舞蹈文化的世界。

事实上，黄豆豆多年来一直在跳中国古典舞。 “学生的时候向老师学习，老师向老师学习，代代相传。 只剩下舞蹈外的“形”，内的“神”渐渐被遗忘。”黄豆说，他跳中国古典舞是在保存中国之前传达舞蹈精髓，并试图建立自己对作为当代中国青年以前流传的文化的新认识

“舞蹈不是简单的手舞，它表达了对人生和文化的认识，对生命的认识。 ”黄豆想找到全世界观众公认的肢体语言，表达中国舞蹈中“唐诗宋词”的意境。 (图像文字舞界)

黄豆被任命为中国舞蹈家协会中小学舞蹈教育专业委员会主任

黄豆担任荷花少年全国校园舞蹈表演的评委